前言：爱心是冬日里的一片暖阳，使饥寒交迫的人感到世间仍有温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使身处绝境的人重燃生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰藉。微爱至善，良望未央。携手你我，让爱传承。2013年12月的一个冬夜，鹅毛大雪笼罩着冰封的风城芝加哥，从这里发出的一通越洋电话连接了武汉、北京、香港，讨论如何能为母校的学生提供一些力所能及的帮助。电话两端的五位华科校友当初也许并未料到，这支他们一时兴起命名为“微爱未央”的团队，将会在他们往后的生命里成长为一株传递爱心与希望的绿芽，也会在许多学生的本科经历中成为一座明亮的灯塔。“微爱未央”，意为微爱至善，良愿未央。自成立以来，微爱未央一直致力于构建一个面向国际的开放性平台，整合多方资源，为获奖学生创造全面发展的机会。微爱未央每年选拔一批有一定家庭困难但正直善良、勤奋上进的学生，不仅缓解他们的经济负担，还通过与每位学生一对一交流与团体活动，协助他们启迪思想、丰实生活、培养才能，在母校与社会把正能量传递给更多人。本次，我们外国语学院荣幸地采访到了“微爱”家族的成员们，从“微爱”走出的第一届毕业生，以及微爱的首位外籍顾问。让我们来听听他们的声音吧。

微爱未央团队愿景

问：您对于“微爱”的定位是什么？未来“微爱”的发展方向是什么呢？

答：微爱未央是怀有坚定公益之心的奋斗者的社群。我们坚持真诚爱人，感恩生活，终身学习，回馈社会的核心价值。微爱未央的使命，是帮助自强不息的贫困学子获得有意义的大学经历、提升能力与信心、探索人生的方向，携手建造让更多人终身受益的资源网络。微爱未央人从微小做起，为学生提供经济支援、人文培养、职业发展三方面支持，陪伴他们走过一段充满关爱和温暖的大学之旅。具体来说，我们对学生的辅导可以概括为三点 ：“Enlighten”（启迪思想）， “Enrich” （丰实生活），“Empower”（培养才能）。除了线上的交流分享之外，我们也建立了一个由微爱未央学生运营的线下社群，让学生们参与管理，通过实践以提升自信、经验和能力，并且以身作则帮助新加入微爱未央的学生。我们要让学生们在微爱未央获得的经历，无论是对毕业后的职场发展还是学业深造都是一笔宝贵的财富。

问：不同于其他资助系统，微爱未央平台不仅为贫寒学子提供经济资源，而且更加关注学生的文化资源和社会资源，这彰显了贵基金的人文关怀。请问什么样的学生能够获得贵基金的帮助呢？他们需要具备哪些特征或品质？

答：我们帮助的学生有一个共同的特点：自强不息，热心公益，感恩生活，终身学习。目前，每年我们社群招新的信息可以在华中科技大学外国语学院的网站公布。已经获得微爱未央资格的学生可以在微爱公众号上找到详细的导师信息和分享资源。我们理解家境贫困的学生在四年求学的经历。帮助贫困学生是我们的初衷，但却不是我们的目的。如果能够更多地减轻学生的负担，当然是我们愿意看到的。但是我们自知能力有限，无法以物质帮助完全有效地解决学生的困难。同时，以我们自己的经验来看，其实物质之外的品格，能力，视野等等的成长，对学生取得进步帮助更大。所以，我们希望获得资助的学生是存在一定物质困难的人，我们特别欣赏面对挑战自强不息、努力奋进、尤其是同样怀有感恩情怀的人。总之，我们希望能够把有限的帮助带给那些最需要的学生们，从而发挥最大的效用。

问：“微爱未央”简介中提到，为获奖的学生面向国际的开放平台。微爱未央的国际化具体体现在哪里呢？

答：微爱未央的国际化体现在团队构成、学生特点、未来愿景三个方面。其一，微爱未央团队包括导师团队和顾问团队，他们居住在中美两国十座城市，毕业于中美一流院校，专业领域广阔，包含从偏向人文的高等教育管理到偏向技术的人机互动。此外，微爱团队具备广泛的海外经历，能从多个专业角度为学生开拓视野，为团队设计与推行发展战略，解决实际问题。其二，微爱学生具有外语专业优势，包括英语、法语、日语、德语，这让他们自然与国际事务与外国文化有较多接触，他们的职业方向也具有高度可塑性，包括教学、翻译、销售、经贸、人力资源等等。其三，微爱未央的未来愿景是相遇世界各地怀有公益之心的朋友，组成一个因共同梦想相聚的大家庭，通过发挥各自的才干，通过促进教育公平来推动社会公平，我们帮助的学生不仅成为一名对祖国有所贡献的人，也能走向世界，将自己的品德与才能用在需要的地方。

问：“微爱未央”基金运行已经三年了，有没有遇到什么困难？管理团队又是如何克服困难的呢？

答：正如任何一个初创的组织在成长的过程中都会遇到各种挑战，微爱未央也不例外。我们遇到的困难主要有三个。

第一个是时间。每位导师都有本职学业或工作，微爱未央是他们的公益活动，因此，能够坚持在繁忙的日程之外抽出时间来与学生沟通和参与管理任务，每个人都在微爱幕后做出了默默无闻的奉献，甚至很大的个人牺牲。这在但大概是极其难能可贵的。为了缓解这种时间上的压力，我们今年增加了导师和学生之间沟通方式的灵活度。此外，我们也希望能够培养出一批优秀的微爱未央学生领袖，与我们共同运营微爱未央。比如说，目前微爱讲座的广告策划就由姚启航同学担任，她的工作尽心尽职，让我们感到非常欣慰。我们希望看到有更多学生根据自己的兴趣和专长，参与微爱未央的运营。

第二个挑战是资金。我们的初衷是为家庭有一定经济困难的自强学生提供一定的奖学金，帮助他们应对一些日常需要的杂费（比如班费等等）。我们目前的资金来自每位导师日常节俭下来的捐赠，以及一些中美校友与热心公益人士的慷慨资助。正因为我们所有人仍在上学或初入职场，我们目前能够提供的资金相比每年学生需要的花费依然只是杯水车薪。我们的力量非常渺小，非常希望有更多华中大校友能够了解我们，加入我们的捐赠，为微爱学生们创造更好的关于华中大的回忆，也为他们树立一个华中大精神的榜样。施有大小，爱无高低。在支持我们使命的华科大校友中，若有法律领域、管理领域和传媒领域人士，我们也诚挚邀请你们担任我们的顾问，帮助我们更加健康地成长。

第三个挑战是辅导流程。我们的愿望，是不仅为每位学生提供一定的奖学金，而且为他们提供辅导，帮助他们在大学中有丰富的收获，少走一些弯路。从初建时，因为我我们每位导师的自身经历不同，我们的辅导方法和风格也因人而异。这三年来，我们一直在积极探索优秀的辅导方法。从在杨文祺的研究下完成导师学生一对一搭配，到在刘心怡的组织下与西北大学心理辅导中心与英文教研组的专家合作设计有理论支撑的辅导框架，到在陈亦奇的带领下完成针对导师的辅导实践暑期培训，可以看见，我们的辅导流程在日臻完善。我们今年开启了微爱讲座的尝试。微爱讲座不仅为学生创造机会与导师们多对多交流，并且可以让学生实时提问，参与讨论。

问：当下新媒体发展日新月异，您有没有打造“微爱”线上平台的计划呢？例如：开发“微爱”App。

答：我们目前还没有开发微爱未央APP的想法。但是，我们正在构建一个微爱的线上项目，叫“微爱讲座”。我们希望利用网络平台，邀请不同领域的优秀人士来做主题分享，让听众有机会听到他们的故事和心得，从中收获多样的视角和触动。

问：您有没有将企业作为合作对象的意愿呢？联合企业共同做公益。

答：暂时还没有，因为这项工程需要很多人力物力，目前我们尚不具备这些条件。如果未来有机会，我们希望与武汉当地的企业或事业单位合作，一起为微爱未央的优秀寒门学子提供联合培养计划。微爱未央致力于通过辅导，为用人单位培养高质量人才，用人单位授予他们以公司命名的奖学金，并且为他们提供实习机会。我们携手支持社会公益，实现共赢。

微爱未央成员心声（以姓氏首字母排序）

   

陈骁（华科校友），祖籍江苏常州，在武汉长大。爱好背包旅行、足球、和武术。华中科技大学翻译学士，美国西北大学高等教育管理与政策硕士，以项目首席毕业生与学院旗手荣誉毕业。在生活与精神上，皆是不甘安顿的旅者。曾背包游历十六国，去亚马逊雨林历险四日，喜爱跨学科研究，目前涉猎高等教育、领导力培养、积极心理学等人文领域。不过动手能力一直很弱，目前最擅长的动手技能是——洗碗。下一个目标是学习绘画、摄影、与电器修理。

   

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：我的初衷很简单，是为母校做点力所能及的事，为学弟学妹做点力所能及的事。

问：都说“学在华科大”。在华科大的经历对您今天的道路起到了什么作用？

答：我收获了心怀共同理想的好朋友，收获了勤学善思的好习惯，收获了笑对失败的心态和勇气。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：毕业多年后回顾大学时光，我会更深刻地领悟，本科四年最宝贵的收获，不是各种荣誉，也不是好看的成绩，也不是担任过的角色，而是一份不曾忘却的初心，和一群因这份初心聚在一起的人生挚友。对一个人来说，真正的大学应该是什么呢？是成绩吗？是荣誉吗？是职位吗？我得到的人生功课是，真正的大学，是在一个人在本科四年长长的清单上，划掉奖状、分数、职位之后，依然留在上面的东西。划掉的，每年都会有人重复，它不只单单属于你。留下的，是带有“你”的印记的经历。可是，很多人已经习惯了追寻被划掉的东西，因为这是社会用来评价一个人的最方便的量化指标；可是，它们对一个人的价值评估并不是立体的。如果要我从大学选择三样东西带走，我会选择友谊、习惯、和失败。因为友谊让我从未孤独，习惯让我稳步向前，失败让我时常自省。我有三条建议：1. 寻找那些怀有坚定梦想和爱、并且愿意为之付诸实践的人，与他们做朋友，也努力去成为你想遇见的人。这样的人或许不多, 但是你一旦找到了，就会明白幸福的意义。这样的友谊愈久愈醇。2. 养成好奇和思考的习惯，去体验不同的经历，去探索不同的知识，时时将它们反复咀嚼，它们会在你的脑中构建起一张强大的知识结构图，让你有对新知识和新思维有海纳百川的容积。3.遇到让你感兴趣的挑战，不要怕，试试看。即便不成，它会让你下次挑战时准备更充足；如果成功了，祝贺你！

 

陈亦奇，上海人。爱好阅读、音乐、终身学习。俄亥俄州立大学传媒学学士，宾西法尼亚大学高等教育硕士，以俄州大校史上第一位中国“杰出毕业生”荣誉毕业。18岁时去美国读大学，换专业、做研究、办项目、当义工…..她的故事是美国高校中思想开明和积极进取价值观的典范。“很多事在发生时似乎无足轻重，回想起来才知道是人生的转折点。”在美国待了七八年后，现在回到国内继续为俄亥俄州立大学工作，做着专业对口又理想的职业。

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：我自己研究生读的是高等教育方向，也一直对教育有热情。当陈骁跟我说他希望通过微爱给资源有限的学生们提供更多的资源时，我非常理解和认同他的理念。我其实从小学时就开始思考：对贫困的学生，我应该是将来多赚钱给他们资助呢，还是学好教学方法直接教他们？当然这是当年很幼稚的想法，但我确实一直在思考：怎样避免社会资源过度集中于精英，或者，怎样给贫困学生更多的资源？这些资源不仅限于财力，也有视野、思维方式、人生态度等等。能有这样一个机会，让我加入微爱，亲身实践一些我的想法，是莫大的荣幸。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：说实话，现在的大学生常常让我惊叹。我较于他们，无论是思想、执行力还是决心都远高于我，除了老点之外，我其实没什么资格提建议。只要有理性的想法，不违法越纪，没有一条路会是错误的路，都可以尝试。我会继续欣赏学弟学妹们的闪光点，见证新一代年轻人创造更美好的世界的。

   

贺成（华科校友），安徽安庆人，爱好小说阅读与构思、看电影、散步思考。华中科技大学翻译学学士，光电信息工程专业硕士，优秀毕业生。是光电界里翻译功底最好的工程师，是翻译界里最懂光电技术的翻译。目前在烽火科技担任技术职位，因为工作项目需要，天南地北四处旅行与驻扎。灵魂和思想，两者都一直在路上。

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：时常关注学校动态，毕业后同学相聚经常回忆在学校的美好时光。回想到学校、老师和同学对我们的帮助，希望以一个过来人的身份延续外国语学院的互助奉献的优良作风。陈骁提议后，大家很快响应，并积极参与到了微爱的团队建设中。分析自己的四年大学生涯，除了一些奖学金物资奖励之外，我们可以提供学习和生活上的经验给学弟学妹，让他们少走弯路，尽早确立方向。于是我们的微爱理念开始形成，并在这几年中得到发展。

问：都说“学在华科大”。在华科大的经历对您今天的道路起到了什么作用？

答：华科大的经历告诉我：踏实做事，抬头看路。既能做事不浮夸，工作学习力求完美；又能看路不盲目，细思计划周详可行。华科大的经历告诉我：心怀感恩，积极阳光。世上不如意事十八九，当乐观向上，心怀感恩，以积极的心态面对生活的挫折与困难。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：种子的力量在于向往阳光。脚踏实地，保持乐观，时刻向上，为自己、家人、社会撑起一片天地。

   

胡亮（华科校友），湖南岳阳人。爱好网球、乒乓球、计算机。华中科技大学翻译学学士，北京大学计算机辅助翻译硕士，优秀毕业生。本以为跟所有普通孩子一样，从小学到高中一路过来，认真学习却也平淡无奇。在华科的四年改变了人生方向，开始自我折腾，从一个文科生慢慢转变成一个工科男。目前在中国移动杭州研发中心从事技术研发。

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：最开始，同意跟大家一起成立微爱未央，只是觉得在毕业这个时间点，总想要留下点什么给华科。到后来，慢慢细想起来，其实心底早就有了更真切的答案。加入微爱未央，原来是如此自然的事情。我是从农村走出的大学生，刚进入华科，便感受到集体的温暖和关怀。我还记得，奖助评选的时候大家默契地照顾我们这些农村户口的同学；我还记得，院里给咱们发的补助衣物和被子；我还记得，张再红老师一次次给我的关心和照顾。这些点点滴滴，是我在华科收获知识之外的最温暖的记忆。它让我懂得了帮助以及感恩。毕业的时候，大家都满怀伤感，加之又荣幸登上了校报，成了所谓“最牛”寝室，顿时觉得受之有愧，想要为学校做点什么。就是在这种心情下，我加入微爱未央，同时也是对这些经历的最好回答。首先感恩华科的四年带给我们的成长，感恩那些曾经帮助过我的那些老师和同学们，同时也希望将这些关怀和正能量传递下去，让更多人也能感受到来自他人的善意。

问：都说“学在华科大”。在华科大的经历对您今天的道路起到了什么作用？

答：在华科的四年，可以说是我今天一切成绩的基础。感谢华科，感谢“学在华科大”，让我们没有荒废四年光阴，而是努力学习专业知识，让自己有了更多人生选择的可能。没有四年的认真学习，我可能就没法顺利考入北大，没法在毕业的时候有选择更大平台的机会。另外，华科人踏实认真的品性，也一直影响着我，让我在后边的学习工作中能够沉下心来，主动认真，并时刻保持学习的态度。真诚希望华科的良好学风会一直坚持下去。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：其实总体来说，自觉大学四年真的太过平凡，没有支过教，没有出过国，甚至没有实过习，实在不能太普通了，但是站在毕业的关口，回望刚刚入校那时的我，心中又会觉得，原来我已经走了那么远，成长了那么多。总结起来，我觉得可能归因于以下几点，也算是给学弟学妹们的建议：第一，认真上课，认真自习。能不翘课就不翘课，能自习就自习，学习真的永远才是最重要的。第二，适当参与课外活动或学生工作。虽然学习是学生最重要的使命，但是学习之外的能力，有时候能够让你的学习成绩发挥到更大程度的效用。第三，广泛涉猎，并坚持培养一到两个兴趣。这个兴趣可以是体育锻炼，唱歌跳舞，也可以是其他专业的知识，只要你坚持下来，说不定哪一天就会有意想不到的收获。第四，多进图书馆，多看书。毕业了就会发现，大学图书馆可能是这辈子最有兴趣和最有可能看书的地点和时间了。以上这些算是建议，其实也算是我的遗憾，如果我能早点体会到这些，也许今天能够更加自信和成熟，祝福大家。

   

黄俊裕（华科校友），祖籍广东湛江。爱好互联网产品设计、科技创业、运动、电影。华中科技大学数字媒体技术学士，卡耐基梅隆大学人机交互--教育科技与应用学习科学硕士在读。生长于深圳与东莞两个城市，从小就十分活跃，喜欢往外跑。大学选择来到武汉，再到选择美国攻读硕士，都是源于内心热衷见识更广阔世界的想法。喜欢探索新鲜的事物，大学期间有过很多不同的尝试，参加过体育竞赛，文娱竞赛，科技与创业比赛，幸运的是都拿过不错的成绩。曾担任华科联创团队队长，自主筹备国内最大的由大学生主办的高校黑客马拉松活动，结交了很多朋友，还是一位台球和足球达人。随着一步一步的探索，在大学毕业之前寻找到了自己的热情所在，便是科技创业。希望成为一名科技创业者，通过自身学习的技术与自主创新意识创造出对社会产生价值的东西。

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：与现在微爱未央很多成员一样，在大学的时候，我也是一个需要帮助和引导的人。华科作为我的母校，给予了我很多成长的机会。我也很有幸能够在需要帮助和引导的时候遇到乐意伸出援手的前辈和朋友们。由于资源有限，并不是所有的人都能够享受到这份幸运。我一直希望越来越多的同学能够得到应有的帮助，让他们在大学中少走“弯路”，找到属于自己的方向。微爱未央是一个十分符合我这个意愿的平台，同时也是一个回馈母校很好的方式。

问：都说“学在华科大”。在华科大的经历对您今天的道路起到了什么作用？

华科大给了我两样最宝贵的东西：人和知识。我在华科大结识了很多兴趣相投的朋友以及乐于助人的老师和前辈们，在他们身上我学到了很多为人处事的原则和道理；得益于华科对学生创新创业的支持，我在学校做了很多“襁褓”中的尝试，这些经历丰富了我专业以外的技能与知识，也成为了今后我在科技领域中不断做新尝试的基石。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：有时候，从最终结果上来说，适当的“弯路”会比“直路”要更有意义。我对大学的一个遗憾是，没有更多去尝试不同的事物，没有完全投入进去一件事情并且失败的过程。大学四年很长，我认为大学就应该用于通过尝试和实践来最大地满足我们的好奇心。所以，我的建议是，要敢于释放内心的想法，然后付诸实践去尝试它们。无论最后结果如何，都将会是你十分宝贵的经历。

   

林怡惠，浙江温州人。爱好绘画、艺术史、电影。西北大学艺术史与经济学双学位学士。小学毕业，就去了杭州外国语学校就读初中和高中，寄宿六年，之后又自己选择来美国读书，大部分时光都是独立度过的。大学里休学半年，去了纽约香港北京三个地方实习，明白了知道自己不喜欢做什么与知道自己喜欢做什么一样重要。毕业后在美国工作两年，现在是三个可爱的小宝宝的妈妈，也是“优早”亲子早教平台的创始人。

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：选择和微爱未央合作，是因为我非常赞赏为爱未央对于“分享”这个概念的诠释。通过帮助有需要的华科学生，微爱未央不仅是给予学生经济上的援助，更是从一个平等的角度去和这些学生交流，连接有着不同背景和阅历的人，让导师们可以分享自己的经验和建议给受助学生，而学生也可以将自己的想法分享给导师。我一直相信做公益不仅仅是一个善举，而更是一个机会，帮助的人和受助的人都在这个过程中成长与学习，并通过“分享”在有限的时间内获得了更多的信息，与为爱未央的合作让我有机会去实践这个理念。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：一个想法，只要我能想明白前三步我就愿意先去试一试，而不是要想明白全部再去尝试。因为人生中的大部分事情都是无法预测与控制的。大学期间，要多去尝试各种事物。即使一时想不明白自己的热情是什么，能弄清楚自己不喜欢什么也是好的。

 

刘心怡，广东广州人。爱好哼小曲儿、写日记、、看书、发呆。美国西北大学经济学和统计学学士在读。在广州土生土长，初中毕业后带着广东口音和一般般的英文飘洋过海到了内伯维尔村上高中，全校没几个人会中文，学校很大，所以迷路了总要别人亲自带到目的地。在西北大学担任学术项目的研究助理，也担任西北学生社团的主席，热衷于不同的公益项目。

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：首先，帮助获奖学生对自己发展有信心，不会因为自己背景的限制而放弃很多机会：我外公外婆在中国最贫困的地区长大，甚至很少人能把初中读完，可是他们坚持不懈，最终实现了梦想当上了医生。他们一直跟我讲这些故事鼓励我，让我看到每个人的潜力并告诉他们更多可能性。微爱未央是一个继续转播希望的平台，学生们都努力上进，他们的故事很让我感动，我想让更多人像我外公外婆那样直面挑战，实现理想。其次，和一个充满热情的团队一起奋斗，不断反思和改进如何能最好地帮助学生们，是一件乐事。微爱的各位成员都愿意在百忙之中抽空来为我们的梦想努力，用强大的成长性思维不断完善项目，每年都有大的进展。我很愿意加入这样的团队，和一群兴趣相同的人一起奋斗，为我们的mission努力。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：飞跃性的进步有三个前提：长期日积月累的知识经验，重大的困难，对失败的反思。其一，生活中有很多东西我们不能控制，可是我们可以选择坚韧不拔，善良友好等，这些品质往往比我不能控制的外在因素更重要。其二，智商不是完全被基因决定的，而是可以后天通过训练再发展的，不管你年纪有多大。努力比智商重要。其三，不要浪费时间拿自己和别人比较或过于在乎别人的评价：每个人都独一无二的，那个被你羡慕的人可能有的方面不如你，而且非常羡慕你。

 

沈晓菁，陕西西安人。爱好旅行、羽毛球、、看各种娱乐节。美国西北大学经济学和统计学学士在读。从西安交大附中初中毕业后，在新加坡丹绒加东女校和莱佛士书院完成高中。一直在探索生活趣事，高中毕业间歇年自己赚钱去旅行，2014年寒假从芝加哥乘68个小时的火车去了旧金山。

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：最初认识陈骁是通过朋友介绍。那时我所工作的公益组织非常关注教育平等，希望在国内找到一个教育公益项目合作。微爱未央与我们都致力于改善中国教育系统中的不平等性，让所有学生充分发挥自己的潜能，于是我与陈骁一拍即合，作为导师加入了微爱。从个人角度来说，因为我高中以来一直在国外上学，跟国内的教育系统有些脱节，作为导师，我希望能够深入了解国内大学生的生活，了解他们的成功与困惑，希望用我的经历能够帮助他们更好地做出选择和决定，同时也希望能够从他们的经历中学习他们的优点与品质。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：世界的发展日新月异，所以我觉得最好的建议就是保持开放和终身学习的心态，不要因为社会的压力而局限自己的道路，而要听从自己内心的声音，勇于走出自己的舒适区，拥抱学习生活中的挑战与不确定性，在学校学习知识的同时，更要发展批判性思维和解决问题的能力，这样才能让自己始终拥有竞争力。

   

王路，辽宁沈阳人。爱好运动、阅读。中国矿业大学英语与德语学士。目前在上海碧桂园区域总部做人力培训。本科四年的语言学习虽未从事专业相关工作，却时刻感到语言学习带来的积极影响。本科对早起晨跑的热爱也炼就了不开灯洗漱换衣扎头发的技能。因为一本杂志机缘巧合认识微爱未央初创团队，从此与他们保持联系，像选择工作一些重要的决定总能与他们交流，这么说来算是“微爱未央”成立前的第一批受益者呢。“所以呐，要给自己机会和一切美好发生联系。”

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：加入微爱未央，和各位尊敬的学长学姐一起为一个目标而努力与我而言是件非常幸运的事儿。说到初衷那就是和优秀的人一起进步，一起在有能力的时候影响更多的人，能和华科的兄弟姐妹们一起成长！

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：第一，把握青春时光，做好每一个选择。无论处在哪一个人生阶段都要关注自身成长，好好爱自己。第二，不要抱怨环境，永远相信自己有改变环境的能力。

 

杨文祺（华科校友），江西赣州人。爱好读书、写字、、音乐。华中科技大学景观学学士，现在零米工作室从事建筑设计。从高中的题海进入大学时代，对建筑很感兴趣，于是潜心于此，小有收获。遂有同学邀请参加竞赛，在国内外收获了一些奖项，坚定了我在这条路上走下去的决心。在工作中，逐渐意识到建筑师应该更加积极地输出思想，去做一个布道者，不仅改变这个刻板的世界，更重要的是改变陈旧的观念。

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：意识到人不能仅仅为自己而活，希望能帮助一些人，并借此探寻生活的意义。

问：都说“学在华科大”，那么您认为在华科大的经历对您今天的成绩起到了什么作用？

答：身边有非常多优秀的同学，良好的学习氛围激发了自己的求知欲；从院长和教授身上学到了非常多宝贵的品质，塑造了正确的价值观。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：找到自己的战略方向，"我到底想成为怎样的人"，"什么才是我愿意花一生精力去追求的梦想"，然后朝着这个方向出发，不需要太在意眼前一城一池的得失，抵达终点的路上，繁花似锦。

   

邹冬（华科校友），河南信阳人。爱好足球、闲逛、看书。华中科技大学德语学士，工商管理博士在读。本科阶段，曾有很长一段时间都在为未来的出路而思索而迷惘。在迷惘中不断探索，终于找到了属于自己的方向，经过自己的努力，成功考入管理学院，就读了最热门的专业方向（企业管理，财务与金融）。目前是管理学院足球队主力队员，也是一家教育公司的负责人。

问：您创设/加入微爱未央的初衷是什么？

答：其实每一个人都有一份公益心，有时候只不过是缺少一个平台，或者是缺少一次行动而已。当陈骁告诉我关于创立微爱未央的想法时，我毫不犹豫地表示赞成，因为这就是我想要做的。

问：都说“学在华科大”，那么您认为在华科大的经历对您今天的成绩起到了什么作用？

答：对我而言，并不是“学在华科大”，而是“思在华科大”，七年的经历（目前是第八年）让我学会了在迷茫和困惑中思考，在思考中学会面对和解决困难。此外，华科大的经历让我收获了许多的朋友，这些朋友有的是志同道合，有的是兴趣相投，有的可以交心畅谈，有的可以把酒言欢，有的可以分享喜悦，有的可以共担悲伤。

问：作为学长/学姐，您对华科大的学弟学妹们有何建议？

答：第一，多尝试自己感兴趣的事情，在尝试中找到属于自己真正喜欢做的事情，并保持持续的激情来做好每一件喜欢的事。第二，不管遇到多大的困难，咬咬牙，鼓足劲，只要坚强和乐观，没有挺不过去的。第三，生活中永远不能缺少的是朋友。

微爱未央第一届毕业生动态（以姓氏首字母排序）

黄裕玲（日语1201）

我在武汉学而思当小学奥林匹克数学老师，现在已经开始上课两个多月了，每次上课都很希望孩子全部都能掌握我教的知识，所以想进各种办法提高上课效率，如听各位名师的课，利用空闲时间练课等等。微爱未央小伙伴们的存在是我心灵的强大后盾。本来是一个很不起眼的学渣，加入了微爱未央的大家庭之后，每一次的聚会，每一次的畅谈，让我渐渐找回了自信，开始尝试出国，确立自己的近期目标并严格执行，也可以说微爱未央的小伙伴们在监督着我进步和成长。就算是工作以后，他们也会发来节日的问候，也会关心我们的就业和生活情况，在煎熬的找工作时期很是温暖，也许是受这种温暖的影响吧，工作和生活中会格外注意哪些人需要我们帮一把的，及时提供帮助。前段时间因为工作太过辛苦和一些其他的原因，差点辞职了。那几天想了很多，微爱未央的很多小伙伴们都在为自己喜爱的事情在奋斗，都在自己所选择的道路上坚持前行着，如Rachel姐（林怡惠），为自己的早教事业来回飞美国和中国，一年的努力终于“优早”APP上线了，而我热爱着教师这份职业，只是目前工作上遇到了一点小挫折而已，为什么要放弃呢？所以，我打消了辞职的念头。对目前仍未毕业的微爱未央学弟学妹们，我的心里话是，首先，要早点确定自己在近三年的人生目标，并为之努力，这样才会避免多走弯路和虚度时光。其次，很多事情都是开头难的，要坚持，那些看起来轻松自如的人，往往付出的时间和精力比我们多得多，只是我们看到的是别人的成就，看不到背后的艰辛，如果你也和他们一样努力，相信你也能做到轻松自如。

吴晓琳（翻译1201）

我在上海一家科技公司做国际销售的工作，日常工作主要是和外国客户沟通并落实其需求。逐步成长是我努力工作的动力，也希望我能够不虚度光阴，每天都进步一点点。参加微爱未央蛮幸运的，和小伙伴们交流都没有什么顾忌，都是再说自己真实的想法，最可贵的是得到的是他们最真诚的反馈。我们都在用心倾听用心交流，我在找工作的那段时间压力挺大，每次在我们这个团队交流都是让我放松的一个过程，真的帮我缓解了压力。希望各位学弟学妹能够为了自己喜欢做的事情多付出一些，提早准备，生活不只是工作赚钱养家糊口（这只是所谓的过日子啦），每个人都渴望自由，真正的自由是获得说“不”的权利。希望大家都能够有资格有能力做自己喜欢的事情，这样你的生活会精彩很多。如果现在还不知道自己喜欢的是什么，那就赶紧多读书多看报吧，总有一天你会发现你对某一件事情情有独钟的。也谢谢各位微爱未央的导师们，学长学姐们，你们为我们这个集体付出了很多，辛苦啦！祝你们一切顺利！

微爱未央顾问心声

Daniel M. Tucker，系微爱未央首位外籍顾问，提供英文编辑与教学法方面的专业支持。西北大学语言学博士，西北大学英文教研室副主任。Daniel在这里与我们分享了他与微爱的故事，并从他个人经历出发，对微爱未央的学生提出了三条良言。

1．Q: What is your understanding of Caritai?

A: My desire to become involved with Caritai followed quite naturally from my shared vision with Chen Xiao. Specifically, I believe that the desire to see students' lives transformed through educational opportunity and leadership mentoring is an ideal shared by many serving in and through Caritai -- myself included. While I am (and continue to be) thoroughly impressed by the unceasing innovation and illuminating creativity of Caritai's members -- and while I am continually inspired by the caring hearts and industrious hands who make Caritai's numerous contributions possible -- it was our shared vision that initially endeared Caritai to my heart. And it is precisely this vision -- and the concomitant values and priorities -- that makes Caritai so much more than just an organization, but a unique and precious service to humanity.

2. Q: What made you decide to become involved with Caritai?

A: I suppose I am somewhat of an idealist, but I have a habit of defining organizations on the basis of two points: the principles that motivate them, and the impact (be it local or global) that characterizes them. In my understanding, Caritai -- as a set of principles embodied by a group of like-minded individuals -- seeks to enrich the lives of students by pursuing social justice via educational equality. This end, which is in essence an act of investment in humanity, constitutes both Caritai's motivation and a goal. And as such, I feel that those who serve through and alongside Caritai are the hands, feet, hearts and minds that support the principles I have come to see manifested in this organization.

3. Q: In review of your undergraduate experiences, what suggestions/advice would you give to Caritai's current students?

A: I would offer three pieces of advice to Caritai's current students. My first suggestion is to form a habit of daily self-reflection, whether this takes the form of a journal, scribbles on a sheet of paper, or a simple mental conversation at the end of each day. Review what you have learned that day, what contributions you have made toward your own personal goals, and how you have impacted the lives of others. Reflect on the challenges that the day has brought, count the blessings, reaffirm what you are working towards, and make plans for the coming day. Second: constantly look for new ways to apply the knowledge and skills that you have obtained. Be interdisciplinary. Be eclectic. Expand, and constantly seek to challenge yourself while actively pursuing new opportunities to contribute to your community. Finally, but not least importantly: always make a clear and conscious effort to understand a community before moving to serve it. Oftentimes, our preconceived notions of what others need may not align with how others see their own needs. When this happens, we may unintentionally create disharmony where we seek its opposite. Yet when we make an effort to understand our community -- to perceive the world through its eyes -- it is in this context that we will be best able to serve it.

结语：

  微爱的每一个人，有着不同的背景、不同的经历甚至是不同的价值观念，但他们都有着一个相同的“江湖梦”­——自强、感恩、回馈与奉献。如同一群“大侠”，微爱团队为学弟学妹们所做的，不仅仅是提供经济上的帮助，更是精神上的支持、思想上的引导。一个人的力量常常是渺小的，一群人的力量却难以估量。一份微小的爱，却能够起到巨大的回响。如果一群人奉献自己的爱，这样的回响会是多大呢？对于学弟学妹们来说，他们是麦田里的守望者，他们是大学生涯里的引路人，他们分享着自己所经历的与所感悟的，为学弟学妹们点亮灯塔、指引方向。

《麦田里的守望者》中有一句话是这样的：“我们确实活得很艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。”生活难免有不如意，会困惑、会迷茫、会失望，但没有什么是“爱”解决不了的，如果不行，那就来“两份”。

感谢微爱，提供了这样一个充满“爱”的社群。

感谢微爱，用自己的行动诠释着什么才是真正的公益。

感谢微爱，让更多的人看到了江湖里不仅仅只有华山论剑，更有豪情侠义。

                              外国语学院校友联络办公室供稿